Pertumbuhan Menyangkut Perubahan Material Dan Struktur Fisiologis

PERTUMBUHAN SANGATLAH DI PENGARUHI OLEH ASPEK-ASPEK TERTENTU DAN SALING BERHUBUNGAN

Setelah sebelumnya membahas hukum-hukum pertumbuhan, kali ini akan membahas Aspek-aspek yang mempengaruhi pertumbuhan yang menyangkut perubahan material dan struktur pisiologis yang meliputi sebagai berikut:

Anak Sebagai Keseluruhan

Anak sebagai keseluruhan tumbuh oleh kondisi dan interaksi dan setiap aspek dan kepribadian yang ia miliki.
Intelek anak berhubungan dengan kesehatan jasmaninya, sangat di pengaruhi oleh emosi-emosinya, sedangkan emosi-emosinya di pengaruhi oleh keberhasilannya di sekolah, kesehatan jasmaninya dan kapasitas mentalnya. Pertumbuhan anak, baik pisik,intelektual maupun sosial sangat di tentukan oleh latar belakan keluarganya, latar belakan pribadinya, dan aktifitas sehari-harinya.

Umur Mental Anak Mempengaruhi Pertumbuhannya

Umur mental akan mempengaruhi kapasitas mentalnya. Kapasitas mental anak menentukan prestasi belajarnya. Penelitian tentang hubungan antara prestasi belajar dan pertumbuhan anak pada umumnya, telah di lakukan. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang erat antara prestasi belajar dan pertumbuhan anak atau tingkat kematangan anak.

Permasalahan Tingkah laku Berhubungan Dengan Pola-Pola Pertumbuhan

Kita harus menyadari, bahwa pertumbuhan sendiri menimbulkan situasi-situasi tertentu yang menimbulkan problem-problem tingkah laku. Anak-anak yang pertumbuhannya cepat, kambat, atau tidak teratur sering menimbulkan problem-problem pengajaran. Anak memiliki energi yang di poroleh dari makanan dan gizi. Energi anak di gunakan untuk :
a). Aktifitas-aktifitas,
b). Pertumbuhan.


Tak kala energi banyak di gunakan untuk pertumbuhan, maka aktivitas anak menjadi berkurang. Tak kala energi banyak di gunakan untuk aktifitas, maka pertumbuhan anak menjadi kambat dan bahkan seolah-olah istirahat.

Penyesuaian Pribadi Dan Sosial

Peristiwa-peristiwa yang terjadi pada anak akibat pertumbuhan dan setelah di hadapkan dengan tantangan kultural masyarakat terutama harapan-harapan orang tua, guru-guru dan teman-teman sebayanya, tercermin dalam penyesuaian sisialnya. Anak yang tidak menunjukkan kelainan-kelainan yang menonjol dalam pergaulan sosialnya, itu dapat berarti bahwa pertumbuhan anak itu normal. Pertumbuhan luar biasa yang di alami oleh anak dapat menyebabkan kelainan atau kesulitan dalam menyesuaikan diri dalam pergaulan.http://feeds.feedburner.com/tipsmepro